屋籽設計｜兒時的奶奶家｜延續x再造 老屋再造 星期日, 6月 30, 2019 這是蘇先生小時候的家，處處都是他小時後住這在的過往記憶。他帶著我進入客廳；牆上、天花板有許多黑色的汙漬，桌上一台銀色收音機，抽屜都是錄音帶，奶奶喜歡薰香，汙漬原來是奶奶聽著收音機淘醉香味裡享受個人時光的印記；書房牆邊一櫃又一櫃地上一落又一落的古典文學與文摘書刊、一座藤搖椅放著棉絮外露的軟墊、被書本包圍著，堆疊出爺爺的風雅形象。餐廳一張咖啡色長板凳、擺腳的搖搖晃晃又斑斑駁駁，每道刻痕都是老夫妻晚餐相坐相談的今日明日。道道的牆、件件物品，都是他倆的生活痕跡。10前爺爺去世了、奶奶孤寂搬離，然而空間跟家具都還闡訴主人的那些曾經。我們想要延伸美好時光，而非打掉重練；我們想進駐當個種籽，重新在這老屋裡發芽。 清除雜物為首要工程 雜物真的很多，已經不記得花了多久時間整理、清運，至少也有1個月吧。初期有很多又髒又累的工作都
新北中和｜員山公園｜孩子的夢幻遊戲場 特色公園 星期四, 3月 28, 2019 台灣有個團體，還我特色公園行動聯盟，是一群為了讓小孩體驗各種遊戲及探索的家長們所組成，倡導台灣的公園不要套用罐頭的制式遊樂設施。因為那一座座的塑膠製品，讓每一個公園都長得一樣，不僅沒有當地特色，更別提有用心為這世代的孩子們思考過的設計。真得好的兒童設備應該是能激發各年齡層、性別及個性的孩童都願意去遊玩、甚至花點體力、動點腦筋、刺激不同的身體感官，藉由自身的探索、父母與新朋友的協助，而獲得一個早上或下午的身心暢快。這應該是一門大學問，需要由兒童心理學者、兒童醫生、運動器材專家、工業設計師及景觀規劃師，還有最重要的孩子們，共同激盪出的一個好的遊戲公園。 一樣不一樣的山丘
台北春｜桃源谷｜一直走在那山稜線上 自然 星期一, 2月 25, 2019 過年放假不去玩好像對不起自己，但去遊玩遇到塞車也對不起自己。尋覓了一下，在台北、不塞車、好停車、可以遛狗、可以曬太陽，好像就是桃源谷了。桃園谷有五條路線，分別是草嶺線、大溪線、石觀音線、內寮線跟直達大草原。這麼多條路當然要研究一下哪個才是舒適又愉悅的抵達方式，但又不失郊遊的感覺。 這些公里數休想嚇唬我
台南輕旅｜十鼓文創園區｜星光與鼓聲點點 新舊建築 星期三, 8月 22, 2018 當天買了星光票入場，夜晚時分在陌生的園區手持地圖開始衝刺，因為表演要開始入場了!先經過一些草皮、依指示左轉再直走、穿過指定的大樹繞到後面，就是排隊點了。前面已經排了許多人，心情很期待，第一場看過的鼓藝表演是2010年的花博，優人神鼓有戶外演出，第二場就是7年後在台南仁糖這場十鼓。進去一個挑高大工廠，踏上玻璃台階坐好位置後，看著廠內還保持的大部分原本樣貌，很多裸露的鋼骨結構甚至一些重機設備，只有做必要的調整，像是觀眾席、安全通道與出入口、表演平台、燈光裝置，足以成為一個現代劇場了。室內禁止拍照，因為表演過程很精彩，這是比智慧財產權更重要的事!必須要開啟百分百的感官去享受這場演出，不允許透過小小的螢幕剝奪雙眼與耳朵的全面接收，也沒有分秒讓你分心要去按什麼快門。十鼓的力量跟優人很不同，優人結合鼓與舞者傳遞出一種禪意，大地生命甦醒的春天感受；而十鼓是比較酷，用鼓音與鼓者的肢體去表現故事張力。兩個都是台灣很優秀的藝術團體，明明是一樣的樂器卻完全不同的呈現。 舊建築存在的意義
宜蘭走走｜員山機堡｜黃聲遠與神風特攻隊 新舊建築 星期三, 8月 15, 2018 每次進入黃聲遠的作品，總很難一眼望盡，裡頭許多歷史、文化、動線、量體、建築元素等要去平衡跟理解，在腦子大爆炸之前，我喜歡先停一下，看看他的小細節，那些小石頭的選擇、小欄杆的配色、小鐵件的設計、水泥牆的色澤、那些搖倒的植物......從這些小地方開始吧。 規則，沒有規則 這是一個怎樣的邏輯。板往上的角度，那個板是密實的底跟簍空的鐵網還有鐵欄杆；斜的圓柱，說不出前面那一根與後面那一根的角度是否有差異；攏起的坡地與落地玻璃之間的第三者；工人到底是如何放樣的?這些亂好像都有自己的道理而存在，這就是建築師的邏輯吧!進入員山機堡覺得比黃聲遠其它作品還要複雜許多，要拆解成一部分一部分去看，眼睛微小的移動。
花蓮露營｜西寶國小｜邊玩邊學的森林小學 新舊建築 星期五, 6月 09, 2017 山的形狀是什麼樣子?建築物是什麼樣子?山裡的建築物是什麼樣子?丹麥的BIG建築師事務所2013年在花蓮設計的洄瀾灣海濱別墅是見山是山的直白，與台灣李綠枝建築師設計的西寶國小校舍謙卑的融合，完全是不同的解釋。西寶國小第二期完工是2003年，兩者相差10年的思維，東方與西方的邏輯，對花蓮土地的感受，很巧的形成對比。 聚落，圍塑的凝聚力 拍照的當天早上，中間的帳篷還沒有撤，當下是抱著不得不拍照的心情、與前一天怎麼不先拍的懊悔，但事後看著這些照片，發現那頂帳篷根本不違和，甚至還融入的有趣。帳篷的設計就是讓旅者在旅途中休憩時有一個安全的棲身之處，好的帳篷能與自然協調，並且能遮風避雨不悶熱。而西寶國小的教室群，完全是相同的設計概念。
